Buscar

Gabinete Psicopedagógico Municipal

Sofía y Montaña

mes

febrero 2015

Y si no le castigo, ¿qué hago? Colaboración con infosalus.com

La Psicología es para todos los días

Castigo infantilPara muchos padres hay una delgada línea entre no castigar y ser permisivo, aunque las diferencias puedan no ser tan claras los psicólogos infantiles parecen coincidir en que lo fundamental es que los niños entiendan que existen consecuencias positivas o negativas ante su conducta.

Según explica a Infosalus Silvia Álava, psicóloga infantil y autora de ‘Queremos hijos felices. Lo que nunca nos enseñaron de 0 a 6 años’ (JdeJ Editores, 2014), lo más adecuado es cambiar con refuerzo positivo el concepto de castigo, que en la mayoría de los casos supone quitar al niño algo que tiene y quiere y enseñarle una vía efectiva para conseguir atención extra.

(c) 2015 Europa Press. Está expresamente prohibida la redistribución y la redifusión de este contenido sin su previo y expreso consentimiento.

Ver la entrada original

Campamentos Científicos de Verano 2015.

OrientaGuía

campamento científico

Si estás estudiando 4º ESO o 1º de Bachillerato en Ciencias y Tecnología, y tienes una media de 7’5, ya puedes solicitar una plaza de las 1920 en el programa “Campus Científicos de Verano”.

Ver la entrada original 308 palabras más

Taller Inteligencias multiples en canal YOUTUBE

En el siguiente enlace podrás ver nuestra presentación hecha video!!

si no puedes acceder por favor dínoslo pues lo tenemos en canal privado!!

Taller sobre Inteligencias Múltiples 25 de febrero de 2015

Aquí compartimos nuestra presentación sobre las inteligencias múltiples que hemos tenido hoy en la Casa Cultura Alfonso X El Sabio de Guadarrama.

El video entero de los “trocitos” que hemos visto en el taller corresponden al siguiente enlace: http://youtu.be/5dT2rMoVAXk es el video de Redes con la entrevista de Punset.

http://youtu.be/r26_aNFc2as es el video “comic” con la explicación de los tipos de inteligencias.

Además la presentación y calendario de actividades está en el siguiente blog donde también podéis descargarlo: http://puertadesancho.blogspot.com.es/p/inteligencias-multiples.html

15 Fantásticas Guías Didácticas para trabajar las Inteligencias Múltiples en el Aula

Blog de Gesvin

inteligencias-multiples

HABLEMOS DE EDUCACIÓN

Howard Gardner, es un psicólogo, investigador y profesor de la Universidad de Harvard, conocido en el ámbito científico por sus investigaciones en el análisis de las capacidades cognitivas y por haber formulado la teoría de las inteligencias múltiples, la que lo hizo acreedor al Premio Príncipe de Asturias de Ciencias Sociales en el año 2,011. La teoría de las inteligencias múltiples sostiene que no existe una inteligencia única en el ser humano, sino una diversidad de inteligencias que trabajan juntas, aunque como entidades semiautónomas que marcan las potencialidades y acentos significativos de cada individuo en toda una serie de escenarios de expansión de la inteligencia; lo cual contraviene décadas de prácticas pedagógicas dado que la realidad es que, en la gran mayoría de las escuelas, se adaptan y desarrollan currículos uniformes en los que los alumnos han de estudiar las mismas asignaturas presentadas de idéntica forma.

Hoy…

Ver la entrada original 307 palabras más

Empatía ¿Se enseña o se aprende?

Blog de Gesvin

empatia

No son pocas las investigaciones que corroboran que las personas que aprenden a gestionar sus emociones, y que experimentan empatía, son menos propensas a desarrollar comportamientos violentos que aquellas que no han tenido oportunidad de ponerla en práctica. ¿Qué es la empatía? Se dice que es una cualidad innata con base emocional favorecedora de las relaciones humanas y de la conducta moral. También se le reconoce como la habilidad para identificar y validar los sentimientos de las personas que nos rodean, así como, comprender sus circunstancias y cómo éstas influyen en sus formas de actuar. Fisiológicamente, es un mecanismo que inhibe la respuesta agresiva, ya que al percibir el miedo y el dolor de los demás, despierta en nosotros el deseo de reprimir, apaciguar y reconfortar a las personas que nos rodean. Dado los argumentos y entendiendo que las escuelas y demás centros de formación son espacios de muy alta…

Ver la entrada original 79 palabras más

10 Consejos para los Menores sobre el Uso del Internet | Infografía

“Sí, soy una gritona y no sé cómo remediarlo” colaboración con la revista Ser Padres

La Psicología es para todos los días

Os adjunto el enlace a la colaboración realizada para la revista Ser Pardres:

Antídoto pre-alaridoEsa sensación de estar continuamente desgañitándote, de valerse del decibelio para llamar la atención de tus hijos sin que sirva de nada más que para sentirse terriblemente culpable después… Muchas madres (más de las que lo reconocen abiertamente) vivimos esta situación casi a diario. Te contamos: A) por qué no pasa nada por alzar la voz de vez en cuando, y B) cómo poner en marcha otras estrategias menos sonoras pero más efectivas para lograr que te hagan caso.

Pincha en el enlace para abrir el archivo en pdf con el artículo: Sí soy una gritona_Revista Ser Padres_Silvia Alava

FUENTE: revista Ser Padres

Ver la entrada original

Desmontando mitos sobre el impacto de la violencia de género en los niñ@s

Psicovalencia

“Para muchos, permanecer a salvo consiste en cerrar puertas y ventanas, y evitar los lugares peligrosos. Para otros no hay escapatoria, porque la amenaza de la violencia está detrás de esas puertas, oculta a los ojos de los demás.” (Gro Harlem Brundtland Directora General OMS). 

            Las mujeres y los niñ@s son las principales víctimas que sufren la violencia de género. La atención sobre las consecuencias que se derivan para sus hij@s es todavía escasa. La razón es que uno de los mitos adscritos a la violencia contra la mujer es que la conducta violenta del maltratador hacia su pareja no representa un riesgo relevante para los hij@s de esos hogares. Sin embargo, esta idea choca con la realidad, tanto el hecho de que los niños sean testigos de la violencia como el que, además, puedan ser víctimas de ella, conlleva toda una serie de repercusiones negativas tanto para su…

Ver la entrada original 427 palabras más

Blog de WordPress.com.

Subir ↑

Unidos por el cambio, UPEC

La educación es el cambio ¿Y tú de qués estás harto?

AMPA1 gredosescorial

AMPA del Colegio GSD Escorial

RECURSOS SOCIOEDUCATIVOS

materiales, jornadas, artículos, seminarios, reflexiones, talleres, críticas, aportaciones, documentos, recursos socio-educativos

BLOG PARA LOS ANDALUCES.

EL BLOG DE LAS TIAS SEXY VIVA ESE CUERPO ANDALUZ.ESO ES UN CUERPO NO EL DE LA GUARDIA CIVIL.

Nacho Vivencias Tea

A topnotch WordPress.com site

karimi20111

experiencias educativas

Berta Sanabria Martialay

Psicóloga General Sanitaria

Leyendo leyendo, disfruto y aprendo

Blog de promoción de lectura y formación de lectores, donde se compartirán variados tipos de textos como cuentos, fábulas, poesias, historietas, videos, pdf, actividades digitales, artículos para los estudiantes de educación inicial, educación primaria y sus familias.

Asun Marrodán

Psicología, Educación, Salud y Vida

Cristina Guadalupe

Profesora de Enseñanza Primaria

Apuntes desde el aula....

Just another WordPress.com weblog

Blog de Gesvin

"Si enseñamos a los alumnos de hoy como enseñábamos ayer les estamos robando el futuro" - J. Dewey

neuronas en crecimiento

la neuropediatría por una neuropediatra: problemas neurológicos de la infancia

La Psicología es para todos los días

La Psicología que ayuda en el día a día, por Silvia Álava

A %d blogueros les gusta esto: